• Tópicos em transtornos de aprendizagem

Tópicos em transtornos de aprendizagem

  • Autor: Simone Aparecida Capellini / Cláudia da Silva / Fábio Henrique Pinheiro
  • Editora: PULSO
  • Disponibilidade: Em estoque
  • R$45,00


A organização de um livro exige muito dos editores, ainda mais se a proposta de organização de uma obra está baseada não apenas em questões teóricas, mas na associação de questões teóricas e práticas extraídas da vivência dos autores no atendimento de escolares que apresentam problemas de fala, linguagem e aprendizagem.

Por isso, esta obra organizada com 13 capítulos, tem por objetivo apresentar ao leitor textos que abordam questões avaliativas e interventivas com as manifestações de fala, linguagem e aprendizagem de escolares que apresentam transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, dislexia, distúrbio e dificuldades de aprendizagem, contribuindo assim, para que os profissionais da área da saúde e da educação ampliem os seus saberes na atuação clínica e educacional com estas populações.

Esperamos que todos os leitores aprendam muito com esta obra, pois a mesma está constituída de textos que transmitem as observações e as pesquisas, frutos de uma dedicada experiência dos autores nas áreas da fluência, linguagem e aprendizagem.


Sumário:

Capítulo 1 - Alterações de linguagem na infância: algumas implicações do ambiente escolar
Andréa Regina Nunes Misquiatti
Maria Cláudia Brito

Capítulo 2 - Fluência e seus distúrbios
Cristiane Moço Canhetti de Oliveira

Capítulo 3 - Relação linguagem escrita, fonologia e problemas de aprendizagem
Andrea Oliveira Batista
Vera Lúcia Orlandi Cunha
Giseli Donadon Germano

Capítulo 4 - Alterações dos processos fonológicos na fala e na escrita de escolares com dislexia
Monica Herrera Cardoso
Amanda Corrêa do Amaral
Ana Carla Leite Romero
Simone Aparecida Capellini

Capítulo 5 - Avaliação e intervenção com a habilidade auditiva nos transtornos de aprendizagem
Fábio Henrique Pinheiro
Adriana Marques de Oliveira
Giseli Donadon Germano

Capítulo 6 - Avaliação e intervenção com a habilidade visomotora em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem
Natália Fusco
Paola Matiko Martins Okuda
Simone Aparecida Capellini

Capítulo7 - Intervenção precoce em escolares de risco para dislexia
Cláudia da Silva
Maryse Tomoko Matsuzawa Fukuda
Simone Aparecida Capellini

Capítulo 8 - Intervenção para escolares com dificuldade de aprendizagem
Maria Nobre Sampaio
Fábio Henrique Pinheiro
Cláudia da Silva

Capítulo 9 - Avaliação das habilidades fonológicas por meio das habilidades musicais
Andréa Carla Machado

Capítulo 10 - A música como ferramenta de rastreamento de crianças com risco de dislexia e potencial ferramenta auxiliar de intervenção
Paulo Estêvão Andrade
Olga Valéria Campana dos Anjos Andrade

Capítulo 11 - Discalculia do desenvolvimento: teoria, pesquisa e clínica
Flávia Heloísa dos Santos
Paulo Adilson da Silva
André Luiz Damião de Paula

Capítulo 12 - Problemas de comportamento e aprendizagem em escolares com superdotação acadêmica
Lara Cristina Antunes dos Santos
Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula

Capítulo 13 - Manejo da criança com transtorno de aprendizagem em sala de aula
Maria Dalva Lourenceti
Alessandra Aranda Nicolau
Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula


Detalhes do Produto

Título Tópicos em transtornos de aprendizagem
Autor Simone Aparecida Capellini / Cláudia da Silva / Fábio Henrique Pinheiro
Edição / Ano 1/2011
ISBN 9788589892865
Dimesões 16X23
Número de Páginas 176
Capa BROCHURA

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Etiquetas: Simone Aparecida Capellini, Cláudia da Silva, Fábio Henrique Pinheiro