Psicopedagogia clínica

Este livro se destina ao leitor interessado em Psicopedagogia Clínica, principalmente aqueles que estão iniciando o trabalho de avaliação das dificuldades de aprendizagem.

Trata-se de um material prático, cada passo para a realização do diagnóstico é precedido da forma de avaliação e da fundamentação teórica correspondente. É também apresentado um modelo de sistematização de dados colhidos para apresentação das hipóteses diagnósticas.

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Sumário:

Ao leitor

Apresentação

Introdução

Capítulo 1
Aspectos das dificuldades de aprendizagem

Capítulo 2
O diagnóstico psicopedagógico em um modelo compreensivo

Capítulo 3
O início do diagnóstico

Capítulo 4
Fase do diagnóstico junto à criança

Capítulo 5
As provas Piagetianas

Capítulo 6
Provas gráficas

Capítulo 7
Sondagens sobre o desempenho escolar

Capítulo 8
Síntese final

Apêndices

Referências bibliográficas

A autora

Ivete Pellegrino Rosa é psicóloga e doutora em Neurociência pela Escola Paulista de Medicina - UNIFESP. É professora do Centro universitário Fundação Santo André, onde leciona há longa data a disciplina de Psicologia da Educação e coordena o Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Lecionou a disciplina de Diagnóstico Psicopedagógico nos cursos de Especialização de Psicopedagogia Clínica e Institucional da UMESP, de São Bernardo e da UNISANTOS. Dedica-se à clínica e tem interesses voltados ao desenvolvimento humano e a aprendizagem, principalmente quanto a avaliação e estruturação de intervenção psicopedagógica.

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Detalhes do Produto

Título	Psicopedagogia clínica
Subtítulo	Modelo de diagnóstico compreensivo das dificuldades de aprendizagem
Autor	Ivete Pellegrino Rosa
Edição / Ano	1/2009
ISBN	9788560434510
Dimesões	21X14X1
Número de Páginas	103
Capa	BROCHURA

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