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Consciência fonológica - Leitura, redação, dislexia Consciência fonológica - Leitura, redação, dislexia
Sugestões para um melhor desempenho

Ruth Soares Bicudo
 
Por: R$75,00
 
 

Formato: 21X28
ISBN: 9788565027571
Edição: 1     Ano: 2016
N. Pag.: 241
Capa: ESPIRAL
Considerando-se o importante papel do desenvolvimento da "Consciência Fonológica" na aquisição da leitura e da escrita, vários exercícios são aqui sugeridos. 

Com o objetivo de aumentar a fluência na leitura, a estimulação do nível de atenção, a facilitação na elaboração de frases propiciando uma relação rica, propomos vários exercícios nestas duas áreas: Leitura e Redação.

Um tópico de suma importância e cuja ocorrência acarreta inúmeras dúvidas é a Dislexia. Nos propomos aqui a desenvolver e estimular o potencial de seus portadores com conselhos práticos para auxiliá-los no desempenho escolar.

Sumário:

CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA

Exercício I - Marcar o número de sílabas em palavras monossílabas e dissílabas
Exercício II - Procurar em dissílabos uma determinada sílaba
Exercício III - Procurar um dissílabo dentro de trissílabos e polissílabos
Exercício IV - Repetir um dissílabo omitindo uma sílaba
Exercício V - Discriminação de fonema em posição inicial em dissílabo
Exercício VI - Discriminação de fonema em posição medial ou final em dissílabo
Exercício VII - Repetir o dissílabo omitindo a primeira letra
Exercícios VIII - Dizer que as letras diferenciam os pares de dissílabos apresentados
Exercícios IX - Repetir o dissílabo substituindo a primeira letra por outra indicada
Exercício X - Repetir o dissílabo omitindo uma letra indicada
Exercício XI - Repetir o par de dissílabos e dizer que letra falta em um deles ficar igual ao outro
Exercício XII - Marcar o número de sílabas em palavras trissílabas
Exercício XIII - Encontrar uma determinada sílaba em um trissílabo
Exercício XIV - Procurar um trissílabo em trissílabos e polissílabos
Exercício XV - Repetir as palavras trissílabas omitindo uma determinada sílaba
Exercício XVI - Discriminação de fonema em posição inicial em trissílabos
Exercício XVII - Discriminação de fonema em posição medial ou final em trissílabos
Exercício XVIII - Repetir a palavra trissílaba omitindo o fonema inicial
Exercício XIX - Dizer que letra diferencia os pares de trissílabos apresentados
Exercício XX - Repetir a palavra trissílaba substituindo a primeira letra por outra indicada
Exercício XXI - Repetir a palavra trissílaba omitindo o fonema indicado
Exercício XXII - Marcar o número de sílabas em palavras polissílabas
Exercício XXIII - Procurar uma sílaba indicada em um polissílabo
Exercício XXIV - Procurar um polissílabo em outro polissílabo
Exercício XXV - Repetir os polissílabos omitindo uma sílaba
Exercício XXVI - Discriminar fonemas indicados em polissílabos
Exercício XXVII - Repetir polissílabos omitindo a primeira letra
Exercício XXVIII - Dizer que letra diferencia os pares de polissílabos apresentados
Exercício XXIX - Ditado sem letras
Exercício XXX - Descobrindo Rimas

LEITURA

Introdução
Vocabulário visual
Listas de palavras
Texto-modelo
Exercícios
Conclusão
Bibliografia

REDAÇÃO

Introdução
Sugestões para o trabalho com redação
Modelos para o trabalho com redação
Sugestões de aplicação

DISLEXIA

Introdução
Habilidades básicas
Ortografia
Leitura e compreensão
Memorização
Sugestões para facilitar a aprendizagem
Sugestões para ensino
Incentivos para a criatividade
Matemática, língua estrangeira e iniciação musical
Pontos de apoio para a realização das tarefas
Dicas para obtenção de um melhor rendimento
Sugestões para os professores
Fatores que nos levam à suspeita de dislexia
Depoimentos de disléxicos
Bibliografia

Opiniões
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