Boquinhas no desenvolvimento infantil - Livro do professor
- Autor: JARDINI
- Editora: METODO DAS BOQUINHAS
- Disponibilidade: Em estoque
-
R$70,00
Boquinhas no Desenvolvimento Infantil substitui o Boquinhas na educação infantil, enfocando agora a metodologia de alfabetização Fono-Vísuo-Articulatória para crianças a partir dos 4 anos de idade, atendendo a orientação atual de iniciar a alfabetização com crianças de 6 anos, no Ensino Fundamental de 9 anos.
Com bases sólidas, desenvolvendo todo o Sistema Funcional da Linguagem, habilidades como consciência fonológica, fonêmica, os processamentos auditivo e visual central, coordenação visuomotora, orientação visuoespacial e desenvolvimento cognitivo, crianças a partir de 4 anos poderão iniciar o processo de aquisição da leitura e escrita de maneira prazerosa e segura.
Esse livro do professor conta com a fundamentação teórica do trabalho e apresenta a explicação de inúmeros exercícios de consciência e habilidade corporal; consciência fonológica, fonêmica e fonoarticulatória; desenvolvimento cognitivo; processamento vísuo-motor; processamento auditivo; habilidade espaço-temporal e treinos motores das letras do alfabeto, de maneira que o educador possa sentir-se seguro na aplicação, além de compreender todo o processo e mediar a intervenção pedagógica.
Certamente quando esse processo é bem desenvolvido, culmina na alfabetização, sem no entanto, ser o seu objetivo focal. Com isso, acreditamos nesse livro como um grande aliado do educador pré-alfabetizador.
Sumário:
1 - Apresentação
2 - Informações Preliminares
3 - Exercícios preparatórios
4 -Vogais
5 - Consoantes: L - P - V - T - M
6 - Consoantes: B - N - F - D - C - QU
7 - Consoantes: R - RR - G - GU - J - GE - GI - S - CE - CI - Ç
8 - Consoantes: X - CH - Z - ASA - ARA - NH - LH
9 - Bibliografia Consultada
8- Projeto piloto - Resultados preliminares
10 - Anexos
11 - Boquinhas avulsas
12 - Sobre a Autora
Com bases sólidas, desenvolvendo todo o Sistema Funcional da Linguagem, habilidades como consciência fonológica, fonêmica, os processamentos auditivo e visual central, coordenação visuomotora, orientação visuoespacial e desenvolvimento cognitivo, crianças a partir de 4 anos poderão iniciar o processo de aquisição da leitura e escrita de maneira prazerosa e segura.
Esse livro do professor conta com a fundamentação teórica do trabalho e apresenta a explicação de inúmeros exercícios de consciência e habilidade corporal; consciência fonológica, fonêmica e fonoarticulatória; desenvolvimento cognitivo; processamento vísuo-motor; processamento auditivo; habilidade espaço-temporal e treinos motores das letras do alfabeto, de maneira que o educador possa sentir-se seguro na aplicação, além de compreender todo o processo e mediar a intervenção pedagógica.
Certamente quando esse processo é bem desenvolvido, culmina na alfabetização, sem no entanto, ser o seu objetivo focal. Com isso, acreditamos nesse livro como um grande aliado do educador pré-alfabetizador.
Sumário:
1 - Apresentação
2 - Informações Preliminares
3 - Exercícios preparatórios
4 -Vogais
5 - Consoantes: L - P - V - T - M
6 - Consoantes: B - N - F - D - C - QU
7 - Consoantes: R - RR - G - GU - J - GE - GI - S - CE - CI - Ç
8 - Consoantes: X - CH - Z - ASA - ARA - NH - LH
9 - Bibliografia Consultada
8- Projeto piloto - Resultados preliminares
10 - Anexos
11 - Boquinhas avulsas
12 - Sobre a Autora
Detalhes do Produto
| Título | Boquinhas no desenvolvimento infantil - Livro do professor |
| Autor | Renata Savastano R. Jardini |
| Edição / Ano | 1/2012 |
| ISBN | 9788590728207 |
| Dimesões | 16X23 |
| Número de Páginas | 252 |
| Capa | BROCHURA |
Etiquetas: Renata Savastano R. Jardini